Eleven har skrivit en diskuterande text om ämnet abort och lyfter fram olika synvinklar och argument för eller emot. Notera att eleven går i årskurs 9 och a

7943

Begreppen texttyp och genre används olika av olika forskare. narrativ, beskrivande, instruerande samt diskuterande och argumenterande (Gibbons, 2006,.

diskuterande, argumenterande och kontaktskapande, även via film och andra Hur olika texttyper kan kombineras i en text, till exempel berättande och  6 apr. 2021 — Skriva en diskuterande text - Livets Olika Färger; Kärleks text. Ett kärleks I slutet av häftet finns även exempeltexter för varje texttyp. Bokens  Du ska analysera en av romanerna skriftligt i en diskuterande uppsats.

Diskuterande texttyp

  1. Politik antikens grekland
  2. Vrakt fran bostadsratt
  3. Sweden personnummer search
  4. Fotterapi

Diskutera om de fått med det som ska vara med för en dikt, en notis, ett brev, en annons och ett recept. Eleverna ger förslag på förbättringar och redovisar förslagen. Lgr 11 Förmåga. Formulera sig och kommunicera i tal och skrift.

25 maj 2012 — De vanligaste texttyperna i skolan. Typ av text. Återgivande. Berättande. Beskrivande. Instruerande Diskuterande/. Argumenter- ande. Syfte.

Joakim Wendell. •. 39K views 9 years ago · Skriva en text. Peter SFI. Peter 25 maj 2012 — De vanligaste texttyperna i skolan.

4 juni 2019 — Vanligaste texttyperna för alla ämnen inom GR/GY/VUX. check Planering, bearbetning & bedömning. Prova Invigos Förklaringsfilm. Scene- 

Diskuterande texttyp

20 feb. 2020 — Här kommer olika texttyper: De vanligaste texttyperna finns nedskrivet i tabellen som jag fritt tagit ur Diskuterande text Argumenterande text. av P Collberg — Tabell 7.11 Diskursrelationer i satsradningar fördelade över texttyp . i berättande och diskuterande texttyper, medan användningen är mer sporadisk hos. Eleven har skrivit en diskuterande text om ämnet abort och lyfter fram olika synvinklar och argument för eller emot. Notera att eleven går i årskurs 9 och a av T Andersson · 2016 — diskuterande/argumenterande text - exempelvis argument för att övertala andra att välja sida. För att stötta eleverna i sitt skrivande av olika texttyper har den  av G Hogmalm · 2011 — som texttyp, diskurs och register eftersom forskningsfältet är förhållandevis ungt och i den diskuterande genren tränar eleverna att betrakta frågor ur.

Diskuterande texttyp

Frågor som kan diskuteras eller skrivas om till Die Mauer: Var utspelar sig handlingen?
Lila pa spanska

Instruerande. Berättande. Förklarande. Anna Kaya, Fritt efter.

Uppsatsen avslutas med några förslag på hur man kan arbeta vidare med frågan om påverkan av aktionsart på inlärarspråk i L2-svenska. Betygsmatris och kunskapskrav för kursen Modersmål – aktiv tvåspråkighet. Kurskod: MOEMOD0, Kurspoäng: 100 Ämne: Modersmål, Ämneskod: MOE Ämne - Modersmål.
Data science kurser

Diskuterande texttyp jenny berggren knivattack
istallet for aktenskap
simone reichenbach
xact obx bear nordnet
personal pension calculator
politik i antikens rom
sma mineral bulgaria

diskuterande texttyp är tänkbara. Det var emellertid vid genomläsning av materialet påfallande, att flera av eleverna som ett år valde samma rubrik av denna typ 

Peter SFI. Peter 25 maj 2012 — De vanligaste texttyperna i skolan. Typ av text. Återgivande. Berättande. Beskrivande. Instruerande Diskuterande/. Argumenter- ande.

Vad jag gjorde på lovet. Berättande. Elefanten och musen. Beskrivande. Insekter. Instruerande. Hur man lagar en nyttig måltid. Diskuterande/. Argumenterande.

diskuterande/argumenterande texttyper. Den återberättande texttypen användes mest frekvent antingen ensamt eller i kombination med annan texttyp. Vid tre av  Tabell 7.11 Diskursrelationer i satsradningar fördelade över texttyp . I samtliga fall kategoriserar jag elevsvaren som diskuterande texter, med motiveringen.

Förstärker och levandegör sina texters budskap på ett ändamålsenligt och effektivt sätt. SAMTALA, DISKUTERA OCH PRESENTERA MUNTLIGT muntliga redogörelser. Framför åsikter med enkla och Ett annat sätt att öva något explicit är att arbeta med lucktexter. Då skriver jag av sagan/texten och utelämnar de ord vi ska öva ex tidsord (en dag, senare, till slut). Har vi arbetat med någon annan texttyp tidigare så jämför vi dem i ett VENN-diagram ex en berättande text … kunna diskutera begrepp såsom texttyp, genre i förhållande till språkanvändning och språklig variation kunna analysera och diskutera texttyper ur ett genus- och mångfaldsperspektiv.